Катаев Дмитрий Валентинович
ФГБОУ ВО «Липецкий государственный педагогический университет имени П.П. Семенова-Тян-Шанского», Липецк, Россия
Профессор кафедры «Философии, социологии и теологии»
Доктор социологических наук, доцент
E-mail: dmitrikataev@rambler.ru
ORCID: https://orcid.org/0000-0003-4391-8949
РИНЦ: https://elibrary.ru/author_profile.asp?id=664724
WoS: https://www.webofscience.com/wos/author/rid/S-6643-2017
SCOPUS: https://www.scopus.com/authid/detail.url?authorId=56177681100
Аннотация. В статье рассматриваются проблемы образования заключенных как инструмента их ресоциализации. Анализируются важные для реализации тюремных образовательных программ аспекты и проблемы: финансирование, подготовка педагогических кадров, объем и содержание программ, вопросы мотивации к обучению, готовность социума принять необходимость образовательных программ для заключенных. Обращается внимание на деятельность Института непрерывного образования ЮНЕСКО, курирующего тюремное образование по всему миру. Приводятся аргументы экономической, криминологической и социальной целесообразности распространения тюремного образования как продуктивного способа интегрировать бывших заключенных в социум и тем самым влиять на снижение уровня рецидивной преступности. Как одна из концепций тюремного образования рассматривается концепция опережающей социализации, которую продвигает куратор тюремных программ в США доктор юридических наук Кристофер Зукис. Так как пенитенциарная педагогика является подотраслью адрагогики, то в статье также приводятся некоторые размышления о проблемах образования взрослых и их мотивации к повышению профессионального уровня. Важным фактором в данном направлении является необходимость наличия компетенций у педагогических работников, позволяющих справиться с низким познавательным интересом и сниженной мотивацией обучения у заключенных. Большое значение имеет такой аспект, как поддержка решения взрослого продолжить свое образование, что также ложится на плечи представителей пенитенциарной педагогики. Некоторые авторы указывают, что в образовательном процессе в рамках пенитенциарной системы необходимо учитывать такой момент, как ценностное наполнение образовательного процесса, т. е. придание смысла, не только обеспечение целеполагания образования для заключенных.
Ключевые слова: тюремное образование; образование взрослых; ресоциализация; социальная адаптация; заключенные; обучающиеся заключенные; рецидив
Дворецкий Евгений Юрьевич
ФГБОУ ВО «Российский государственный социальный университет», Москва, Россия
E-mail: 5094477@mail.ru
Кузьмин Вячеслав Вячеславович
ФГБОУ ВО «Российский государственный социальный университет», Москва, Россия
Доцент факультета «Политических и социальных наук»
Кандидат психологических наук
E-mail: KuzminVV@rgsu.net
Петрова Елена Алексеевна
ФГБОУ ВО «Российский государственный социальный университет», Москва, Россия
Заведующая кафедрой «Психологии, конфликтологии и бихевиористики»
Доктор психологических наук, профессор
E-mail: Petrovaea@rgsu.net
Аннотация. В статье представлен теоретический анализ влияния организации домашнего рабочего места на академическую успеваемость школьников. Автором проведён обзор современной литературы, касающейся факторов, определяющих учебные достижения, с акцентом на внешние условия образовательной среды. Исследование актуально в условиях расширения форм дистанционного и гибридного обучения, когда оптимизация условий для самостоятельной учебной деятельности становится критически важной. В статье рассмотрены внешние мотивирующие факторы, влияющие на учебный процесс. Особое внимание уделено анализу организационных аспектов домашнего рабочего пространства, таких как физическое расположение, уровень шума, естественное освещение и разделение зон для учёбы и отдыха. Автором отмечается, что создание специализированного учебного места способствует улучшению концентрации, эффективному управлению временем и формированию устойчивых учебных привычек, что в совокупности положительно влияет на академическую успеваемость. В статье также обсуждаются теоретические модели и критерии успеваемости, отражающие влияние как личностных характеристик учащихся, так и внешних факторов, таких как поддержка семьи и социально-экономическая среда. Обобщая результаты исследований, можно сделать вывод, что академическая успеваемость зависит от внутренних и внешних факторов. Внешняя мотивация и оптимизация условий играют важную роль в повышении успеваемости. Создание качественного рабочего места дома способствует улучшению концентрации, управлению временем и формированию учебных привычек. Таким образом, организационные аспекты домашнего рабочего места являются ключевым внешним мотивирующим фактором для повышения успеваемости школьников.
Ключевые слова: успеваемость; обучение; мотивация; организация домашнего рабочего пространства; домашние задания; учебные привычки; школа
Манаенкова Юлия Николаевна
АНО ДПО «Высшая техническая школа», Тула, Россия
Проректор
E-mail: manaenkova@soctechrk.ru
ORCID: https://orcid.org/0009-0002-8431-7541
Научный руководитель: Лескова Ирина Валерьевна
ФГАОУ ВО «Государственный университет просвещения», Москва, Россия
Заведующий кафедрой «Политологии и права»
ФГОБУ ВО «Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации», Москва, Россия
Центр научно-методического обеспечения государственной культурной
политики и традиционных духовно-нравственных ценностей
Заместитель директора
Доктор социологических наук, кандидат политических наук, профессор
E-mail: leskova.i@yandex.ru
ORCID: https://orcid.org/0000-0001-6083-6692
РИНЦ: https://elibrary.ru/author_profile.asp?id=510760
WoS: https://www.webofscience.com/wos/author/rid/AAC-8948-2020
SCOPUS: https://www.scopus.com/authid/detail.url?authorId=56610215200
Google Академия: https://scholar.google.ru/citations?user=BfYOFYMAAAAJ
Аннотация. В статье рассматривается растущая роль цифровых технологий в трансформации благотворительности как катализатора взаимодействия между правительством, бизнесом и гражданским обществом в условиях современных социально-политических изменений. В последние десятилетия информационные и коммуникационные технологии, такие как блокчейн и искусственный интеллект, становятся важными инструментами, способствующими повышению прозрачности и эффективности благотворительных организаций. Исследование направлено на анализ влияния цифровых технологий на практики благотворительности, включая привлечение и удержание доноров, а также оценку внутриорганизационной эффективности. В ходе работы сформулированы ключевые исследовательские вопросы о роли технологий в улучшении операционной деятельности и взаимодействии с донорами, а также о вызовах, возникающих при их интеграции. Используя разнообразные методологические подходы, авторы опираются на эмпирические данные из отчетов и аналитических материалов, а также на личный опыт взаимодействия с некоммерческими организациями. Указ Президента РФ о цифровизации до 2030 года подчеркивает актуальность темы в российском контексте. Цифровизация благотворительности и волонтерства открывает новые возможности для привлечения ресурсов и повышения эффективности социальных инициатив. Однако важно учитывать возможные негативные последствия и принимать меры по их минимизации. Следуя предложенным рекомендациям, благотворительные организации смогут адаптироваться к новым условиям и использовать современные технологии для достижения своих целей. Это не только будет способствовать развитию самого благотворительного сектора, но и поможет более эффективно решать социальные проблемы, оказывая реальную помощь тем, кто в ней нуждается.
Ключевые слова: филантропия; гражданское общество; благотворительные фонды; социальное государство; некоммерческая организация; благотворительность; цифровые технологии; искусственный интеллект; цифровые платформы
Николаев Александр Алексеевич
ФГАОУ ВО «Государственный университет просвещения», Москва, Россия
Аспирант кафедры «Политологии и права»
E-mail: Nikolaev07ddd1810@yandex.ru
Аннотация. В данной статье рассматривается генезис Стратегии национальной безопасности Российской Федерации как ведущего документа в сфере политики защиты и приумножения национального достояния нашей страны, отличающегося высоким уровнем политической сбалансированности и аналитической продвинутости в концептуальной проработке темы обеспечения национальной безопасности. Опираясь на современную научную литературу, действующее законодательство и актуальную информационную повестку дня, автор отмечает, что эволюция основных положений Стратегии, а ранее — Концепции, отражает в своей сути дух времени, от периода 1990-х гг., когда Российская Федерация обрела государственный суверенитет, появились новые институты управления и шли поиски оптимальной модели развития, и до настоящего времени, характеризующегося не только укреплением экономической и военной мощи нашей страны в 2000–2010-х гг., но и появлением совершенно иных задач по обеспечению безопасности страны. Автор подчёркивает роль новых вызовов и угроз стабильному развитию российского общества и государства, отражённых при трансформации данного документа в его различных редакциях, в том числе и в толковании самого понятия национальной безопасности. По мнению автора, современный этап мирового развития требует оперативного аналитического реагирования со стороны государства на проблемы, негативно влияющие на стабильность жизни каждого человека, остро стоит вопрос сбережения внутренних ресурсов страны и всего общества. В связи с этим, система национальной безопасности Российской Федерации должна функционировать не только на базе испытанных временем средств и методов, но быть одновременно восприимчивой к различным обстоятельствам долгосрочного характера, что, безусловно, найдёт своё отражение в будущей версии Стратегии.
Ключевые слова: Российская Федерация; общество; государство; национальная безопасность; Концепция национальной безопасности; Стратегия национальной безопасности; политика
Ершова Анна Армэновна
ООО «Солнечный свет», Москва, Россия
Продавец-консультант
E-mail: Sarkisova.anef@yandex.ru
Передельский Алексей Анатольевич
ФГБОУ ВО «Российский государственный социальный университет», Москва, Россия
Профессор кафедры «Социологии, этнографии и социометрии»
Доктор педагогических наук, кандидат философских наук
E-mail: Alexperedelskiya@mail.ru
Аннотация. Актуальность темы представленного исследования непосредственно связана с общегосударственными приоритетами в области социальной политики, направленными на укрепление социальной стабильности и воспроизводство здорового социального фундамента общества. Наличие доступного жилья обеспечивает устойчивые семейно-бытовые условия, формирует относительно благоприятную среду для воспитания детей, тем самым способствует снижению уровня социальной напряженности и укрепляет существующую социальную структуру общества. По этим и другим причинам в современных социально-экономических условиях становится важным обеспечить базовые потребности малоимущих семей и сформировать механизмы, которые обеспечат им равный доступ к полноценному жилью без неоправданного финансового бремени.
Проблема исследования заключается в реально существующем и обостряющемся противоречии, суть которого состоит в следующем:
- с одной стороны, социальная значимость решение вопроса о доступном жилье для малоимущих семей совершенно очевидна: ее разрешение способствует укреплению социальной стабильности, снижению риска маргинализации, обеспечению условий для нормального развития подрастающего поколения;
- с другой стороны, в отечественных условиях возрастающих финансовых дисбалансов и политически вынужденного перераспределения бюджетных средств становится необходимым четкое и решительное совершенствование механизмов социальной ипотеки, основанное на признанных теоретических концепциях и эмпирических данных, уже получивших положительную оценку отечественных и зарубежных экспертов.
Цель исследования состояла в том, чтобы, учитывая актуальность и проблемную противоречивость темы практической реализации отечественных программ ипотечного кредитования, получить целостное представление о механизмах и факторах, определяющих доступность социальной ипотеки для малоимущих семей.
Организация и методы исследования: для достижения поставленной цели было организовано и проведено общее комплексное конкретно-социологическое исследование, включавшее несколько частных пилотных и описательных конкретно-социологических исследований с использованием различных научно-эмпирических методов получения вторичной и первичной социологической информации. Сочетание нескольких видов частных конкретно-социологических исследований позволило решить соответствующую последовательность исследовательских задач.
Ключевые слова: социальная ипотека; молодая семья; молодые малоимущие семьи; кредитование; барьеры; социальная стабильность; финансы
Монжос Марианна Владимировна
Судебный участок № 460 города Москвы, Москва, Россия
Заведующий канцелярий
ФГБОУ ВО «Российский государственный социальный университет», Москва, Россия
E-mail: marianna.mon@mail.ru
Передельский Алексей Анатольевич
ФГБОУ ВО «Российский государственный социальный университет», Москва, Россия
Профессор кафедры «Социологии, этнографии и социометрии»
Доктор педагогических наук, кандидат философских наук
E-mail: Alexperedelskiya@mail.ru
Аннотация. Научная проблема исследования — после распада СССР политика сохранения этнокультурных особенностей Русского Севера начала давать сбои и стала все больше сводиться к простому административно-хозяйственному подходу, рассматривающему северные регионы как одну из наименее заселенных российских областей с суровым климатом, но зато с огромным ресурсом самых разнообразных полезных ископаемых от золота и драгоценных камней — до нефти и газа. Утвердился и соответствующий термин — «российский Север», не отвечающий культурно-историческим и социально-демографическим особенностям северных регионов. Практикуемые в научной литературе социологический, культурологический, психологический подходы к определению понятия «Русский Север» и установлению соответствующей идентификации местного населения не отвечают критерию полноты, поскольку не учитывают тесную взаимосвязь трех факторов: деятельностной личности, ее культурной и социальной самоидентификации.
Актуальность исследования заключается в необходимости формирования достоверного портрета Русского Севера как особой историко-культурной и этнографической области России, специфика которой выходит далеко за рамки административно-хозяйственного деления или географического подхода. С этой спецификой тесно связана и актуальная на сегодняшний день проблема выявления основных зон культурной и социальной идентификации Русского Севера.
Цель исследования — выявление основных аспектов культурной и социальной идентификации населения Русского Севера.
Научная гипотеза исследования — состоит в предположении о диалектической связи процессов инкультурации и социализации, характерных для личности, отождествляющей себя с указанным социокультурным регионом.
Организация и методы исследования: проведено общее комплексное конкретно-социологическое исследование, включающее в себя несколько частных пилотажных и одно основное описательное исследование, проводившихся с использованием различных социологических методов.
Ключевые слова: понятие «Русский Север»; идентификация; культурная идентификация; социальная идентификация; проблема идентификации населения Русского Севера; конкретно-социологическое исследование; социализация
Победин Петр Константинович
ФГБОУ ВО «Российский государственный социальный университет», Москва, Россия
Аспирант кафедры «Политологии и прикладной политической работы»
E-mail: peter.pobedin@gmail.com
Победина Екатерина Васильевна
ООО «СТРОЙ КОМ», Москва, Россия
Исполнительный директор
Аннотация. Статья описывает основные принципы формирования цифрового суверенитета, так как это является одной из ключевых задач современного государства в условиях глобальной цифровизации. Быстрое развитие технологий, таких как интернет, искусственный интеллект и облачные вычисления, формирует новые вызовы для национальной безопасности и идентичности. Россия, как одна из ведущих мировых держав, сталкивается с необходимостью защиты своего информационного пространства от внешнего влияния, таких как санкции, кибератаки и попытки контроля глобальных цифровых платформ. Без эффективного контроля над цифровыми ресурсами возникает угроза подчинения российской экономики и социальной системы внешним акторам. Работа соответствует направлению исследования по специальности 5.5.2 Политические институты, процессы, технологии. Целью является изучение роли технологий и государственной политики в укреплении цифрового суверенитета России.
Основные задачи включают:
- Анализ понятия цифрового суверенитета и его значимости для современной России.
- Исследование ключевых технологических решений, направленных на обеспечение цифровой независимости.
- Оценка мер государственной политики и законодательства в данной сфере.
- Выявление основных вызовов и угроз, стоящих перед Россией в контексте цифровой трансформации.
Технологическая независимость невозможна без государственной поддержки, а политика без технической базы становится декларативной. Поэтому комплексное рассмотрение этих двух аспектов позволяет понять стратегический подход России к цифровому суверенитету.
В работе рассматриваются различные взгляды современных ученых, а также приводится оценка различных способов и методов, используемых политическими субъектами и странами для внедрения цифровых технологий, в контексте укрепления цифрового суверенитета.
Ключевые слова: цифровые технологии; искусственный интеллект; политические процессы и технологии; формирование; цифровизация; цифровой суверенитет; технологии
Передельский Алексей Анатольевич
ФГБОУ ВО «Российский государственный социальный университет», Москва, Россия
Профессор кафедры «Социологии, этнографии и социометрии»
Доктор педагогических наук, кандидат философских наук, муниципальный советник первого класса
Передельский Даниил Алексеевич
ФГБОУ ВО «Российский государственный социальный университет», Москва, Россия
Магистрант кафедры «Политологии и прикладной политической работы»
Министерство обороны Российской Федерации, Москва, Россия
Сотрудник
Аннотация. Злободневной научной и практической проблемой эффективной борьбы с коррупцией «на местах», на уровне муниципальных образований — является могущественное влияние субъективного социально-психологического фактора, очень часто оказывающее существенное воздействие на определение главами муниципальных образований приоритетности и первоочередности удовлетворения разноуровневых социально-групповых интересов и выполнения связанных с ними обязательств, а также на выбор модели стратегического развития сфер муниципального образования (в частности, сферы физической культуры и спорта).
Актуальность темы и материала статьи определяется необходимостью тщательного анализа и разрешения вышеуказанной проблемы, усугубляемой тем, что сам действующий муниципальный механизм административно-хозяйственного управления, а также механизм регулярных демократических выборов Главы муниципального образования — представляют массу возможностей для усиления влияния субъективного социально-психологического фактора и вызываемого этим влиянием расцвета местной коррупции.
Научной гипотезой выступает предварительно научно и практически обоснованное предположение о том, что ограничить и даже нейтрализовать негативное действие субъективного фактора в муниципальном управлении можно за счет ужесточения государственного учета и контроля за распределением и движением бюджетных и внебюджетных финансовых потоков, а также путем осуществления жестких карательных санкций в случаях неправового и нецелевого использования финансовых средств.
Цель статьи заключается в анализе (на примере сферы физической культуры и спорта) самой организации муниципального административно-хозяйственного механизма с позиции возможности его коррупционного перерождения под влиянием субъективного социально-психологического фактора.
Выводы. Действующий в современных условиях муниципальный административно-хозяйственный механизм имеет огромное количество лазеек для нелегитимного развития и организации коррупционных сделок, из которых взятка выступает лишь одной, наиболее уязвимой, а потому далеко не самой умной и дальновидной формой коррупции.
Подброшенная в стол рабочего кабинета взятка часто, наоборот, превращается в средство борьбы коррумпированных чиновников с мешающими своей честностью и неподкупностью следователями, контролерами, коллегами.
Существует множество гораздо более эффективных и менее уязвимых для силовых и карательных органов форм коррупции, например, оформление выкупленных по остаточной стоимости объектов на подставных лиц, вывод бюджетных средств в офшоры, организация липовых тендеров, маскировка дорогого отдыха под служебную командировку, покупка за казенный счет дорогих иномарок, недвижимости, прочее.
Успешно бороться с такими, более изощренными проявлениями коррупции может только высшая государственная власть, создавая жесткие условия учета, контроля, наказания коррумпированных чиновников. Без резкого ужесточения учета и контроля в борьбе с коррупцией не поможет никакое инновационное законодательство.
Ключевые слова: муниципальный административно-хозяйственный механизм; возможности коррупционного перерождения; влияние субъективного социально-психологического фактора; сфера физической культуры и спорта; контроль; коррупция; государственный учет
Моисеенко Юрий Петрович
АОЧУ ВО «Московский финансово-юридический университет МФЮА», Москва, Россия
Аспирант
E-mail: djorjgagarin@yandex.ru
Аннотация. Цифровизация права оказывает значительное влияние на юридическую систему, внедряя новые правовые технологии и изменяя традиционные подходы к правоприменению. Это требует адаптации национального законодательства к глобальным стандартам цифровой эпохи, защиты данных и обеспечения безопасности личной информации. Международное сотрудничество играет важную роль в создании единого подхода к правовому регулированию в условиях глобальной цифровой трансформации. Оптимизация правового регулирования и гибкость законодательства необходимы для успешной адаптации к быстро меняющемуся цифровому пространству. Приоритетными направлениями для дальнейшего развития правового регулирования в условиях цифровизации являются повышение прозрачности и улучшение защиты данных.
Статья рассматривает процессы цифровизации права и их влияние на юридическую систему. Исследуются основные правовые технологии, которые активно внедряются в сферу юриспруденции, а также их преимущества и потенциальные риски, связанные с изменением традиционных подходов к правоприменению. В ходе анализа уделяется внимание вопросам защиты данных, взаимодействию на международном уровне и необходимости адаптации национального законодательства к глобальным стандартам цифровой эпохи. Отдельное внимание акцентируется на вызовах, связанных с обеспечением безопасности личной информации в условиях расширяющейся цифровизации, включая вопросы регулирования использования искусственного интеллекта и блокчейн-технологий в юридической практике. Кроме того, поднимается тема роли международного сотрудничества в создании единого подхода к правовому регулированию в условиях глобальной цифровой трансформации, что позволяет усилить координацию между государствами. Предлагаются рекомендации, направленные на оптимизацию правового регулирования с учетом новых технологических реалий, а также подчеркивают необходимость гибкости законодательства для успешной адаптации к быстро меняющемуся цифровому пространству. В заключении выделены приоритетные направления для дальнейшего развития правового регулирования в условиях цифровизации, включая меры по повышению прозрачности и улучшению защиты данных. Статья призвана стать основой для дискуссий и исследований в области цифрового права, предлагая актуальные решения и подходы к улучшению правовой базы в условиях стремительного технологического прогресса и глобализации.
Ключевые слова: цифровизация права; правовые технологии; искусственный интеллект; блокчейн; защита данных; кибербезопасность; международное сотрудничество; GDPR; Будапештская конвенция; национальное законодательство; правовое регулирование; юриспруденция; цифровая трансформация; конфиденциальность; правопорядок
Абидова Фируза Жумабаевна
Ташкент, Республика Узбекистан
Преподаватель этики, культуры и духовной жизни народов России и Центральной Азии
E-mail: ummmuhammadamin77@gmail.com
Аннотация. Нормы поведения личности в зрелом возрасте представляют собой совокупность общественно приемлемых и ожидаемых действий, основанных на социальных, культурных и индивидуальных факторах. Усвоение человеком норм поведения, принятых в определенном обществе, опирается на ключевые функции данного процесса: социализация и мотивация личности, интеграция в социальное окружение. Исследование этих норм важно для понимания процессов социализации, личностного развития и адаптации человека к различным жизненным ситуациям. В статье рассматриваются ключевые аспекты поведения личности в зрелом возрасте, включая роль социальных институтов, семейных отношений и профессиональной деятельности. Важное значение в данном вопросе имеет определение возрастных границ рассматриваемого этапа, которые определяются ключевые новообразования личности, а также влияют на особенности взаимоотношений человека с социальным окружением. Особое внимание уделяется вопросам саморегуляции, устойчивости к стрессу и стратегий разрешения конфликтов. Анализ проводится на основе современных научных исследований и теорий, включая работы отечественных и зарубежных авторов. Результаты исследования позволяют выявить основные тенденции и закономерности в поведении личности в зрелом возрасте, а также предложить рекомендации для оптимизации личностного роста и социального функционирования. Личностный рост при этом рассматривается как необходимый показатель развития личности в зрелом возрасте, определяющий дальнейшее развитие человека, особенности его развития как профессионала, достижения оптимального уровня личностного развития, раскрытия творческого потенциала. Таким образом, статья вносит вклад в развитие психологии зрелости, помогая более глубоко понять механизмы, управляющие поведением человека на данном возрастном этапе.
Ключевые слова: зрелость; личность; нормы поведения; социализация; социальный институт; личностный рост; человек