2026. — Том 6 — № 2 - перейти к содержанию номера...

Постоянный адрес этой страницы - https://knio.ru/04kn226.html

This article metadata is also available in English

Полный текст статьи в формате PDF (объем файла: 499 Кбайт)

Ссылка для цитирования этой статьи:

Токарева, А. С. Родительское восприятие угроз вовлечения подростков в деструктивные сообщества: результаты эмпирического исследования / А. С. Токарева, И. А. Уваров // Когнитивные науки в информационном обществе. — 2026. — Том 6 — № 2. — URL: https://knio.ru/PDF/04KN226.pdf (дата обращения: 10.09.2026).

Родительское восприятие угроз вовлечения подростков в деструктивные сообщества: результаты эмпирического исследования

Токарева Анастасия Сергеевна
ГБОУ ВО «Ставропольский государственный педагогический институт», Ставрополь, Россия
Психолог регионального ресурсного центра по мониторингу и профилактике негативных социальных явлений в детской и молодежной среде в Ставропольском крае
E-mail: as.tokareva@mail.ru

Уваров Игорь Алексеевич
ГБОУ ВО «Ставропольский государственный педагогический институт», Ставрополь, Россия
Начальник регионального ресурсного центра по мониторингу и профилактике негативных социальных явлений в детской и молодежной среде в Ставропольском крае
Кандидат юридических наук, доцент
E-mail: uvarov.igor@mail.ru
ORCID: https://orcid.org/0000-0002-2678-7505
РИНЦ: https://elibrary.ru/author_profile.asp?id=456707

Аннотация. В стремительно меняющемся мире, складывается ситуация в которой появляются большие возможности для управляемого воздействия на человека. Знакомы для нашего времени является распространенность цифровых технологий. Они задумывались как одно из средств усовершенствования созидательной человеческой деятельности. Однако, именно этими ресурсами стали пользоваться те силы, которые формируют деструктивные субкультуры и экстремистские идеологии. Наиболее уязвимыми в этой связи являются дети и молодежь, то есть именно те, кто менее склонен к критической оценки той информации, которая становится им доступной благодаря социальным сетям. В статье представлены результаты эмпирического исследования «Восприятие родителями угроз вовлечения детей и подростков в деструктивные субкультуры и экстремистские идеологии в сети Интернет» (N = 441). Исследование проводилось специалистами регионального ресурсного центра по мониторингу и профилактике негативных социальных явлений в детской и молодежной среде в Ставропольском крае (структурного подразделения ГБОУ ВО «Ставропольский государственный педагогический институт») с представителями родительской общественности в рамках краевых мероприятий «Родительская гостиная». Исследование показало, что основной проблемой в определении приоритетных механизмов профилактического воздействия является фиксация ключевых установок родителей: осознают потенциальность угрозы (52,3 %); понимают необходимость доверительных отношений с детьми (61,4 %); осознают дефицит необходимых цифровых компетенций (лишь 20,5 % знают признаки вовлечения). Исследование фиксирует запрос со стороны родителей на практические форматы обучения цифровой грамотности и деятельности деструктивных сообществ (40,9 %). По мнению авторов статьи, это создает благоприятную основу для построения конструктивного диалога между родителями и детьми.

Ключевые слова: деструктивные субкультуры; экстремизм; профилактика; родительская компетентность; цифровая безопасность; педагогические риски; подростковый возраст; доверительные отношения; родительский контроль

Скачать